"O professor precisa permanecer uma criança (grande), sensível, vulnerável e aberto a mudanças." - Murray Schafer
sábado, 27 de fevereiro de 2010
Começo da leitura musical
Para estimular o começo da leitura musical podemos usar figuras onde o seu tamanho represente o quanto deverá durar o som.
Para esta atividade utilizei figuras grandes como semínimas e as pequenas como colcheias, dessa forma a criança reage instintivamente ligando o tamanho do desenho com a sua duração. Os desenhos incompletos correspondem as pausas.
Esta atividade poderá estar ligada a anterior como consciência da importância do silêncio.
Inté!
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2 comentários:
Olá!!!!
Parabéns pelo blog!!!!!
:)
Grande abraço!!!
Não entendi como as colcheias são menores. Não entendi essa relação. Poderia me explicar melhor? Agradeço desde já!
Salomão Miranda
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